Didaktika – Dolní Němčí okres Uherské Hradiště
Didaktika je věda, která se zabývá teorií vyučování. Prvním velkým didaktikem byl Jan Amos Komenský. Ten didaktiku definoval jako umění vyučovat. Přehled firem zabývajících se didaktikou v lokalitě Dolní Němčí.
1Základní škola a mateřská škola Čtyřlístek, s.r.o.
Základní škola s alternativními metodami výuky. Našimi metodami dokážeme v žácích budovat zdravé sebevědomí. Máme vlastního speciálního pedagoga! Řídíme se programem Respektovat a být respektován. Moderní mateřská škola s jedinečnými přístupy, s dvacetiletou tradicí.
Didaktika – další kategorie
Firmy v dalších lokalitách
Obce v lokalitě Uherské Hradiště
Didaktika v lokalitě Dolní Němčí – detailní popis
Didaktika je součástí pedagogiky. Zabývá se formami, postupy a cíli vyučování. Slovo didaktika je odvozeno z řeckých slov didaktikos (poučující), didasko (učím), didáskein (vyučovat, poučovat, učit, být vyučován, poučován, učen), nebo didáxis (vyučování, poučování).
Předmětem didaktiky je: výukový cíl, didaktické zásady, výukové metody, organizační formy výuky, diagnostika výstupů výuky.
Didaktika se zaměřuje na tři základní otázky: Proč vyučovat? (cíl vyučování), Co vyučovat? (jaké učivo), Jak vyučovat? (metody, formy, prostředky).
Rozdělení didaktik
- Obecná didaktika
- Speciální didaktiky – předmětové didaktiky, oborové didaktiky, didaktiky druhů a stupňů škol (předškolní didaktika, školní didaktika, středoškolská didaktika, vysokoškolská didaktika)
Obecná didaktika – zabývá se teorií vyučování. Zkoumá podmínky a faktory, které ovlivňují proces vyučování, a to zvnějšku i zevnitř. Zaměřuje se na obecné problémy výuky.
Předmětová didaktika – je didaktika pro daný studijní předmět (např. didaktika matematiky).
Oborová didaktika – je didaktika pro daný studijní obor (např. didaktika přírodovědných předmětů).
Školní didaktika – prezentuje teorii vyučování.
Funkce didaktiky
- Normativní – stanovuje kritéria kvality a efektivity vzdělávacího procesu
- Diagnostická – zkoumá vzdělávací proces
- Prognostická – zkoumá zákonitosti vyučovacího procesu
- Instrumentální – metody, formy, prostředky, které zefektivňují vzdělávací proces