Školní jídelny – Morava stránka 11 z 112

Naši školu navštěvuje v 17 třídách zhruba 360 žáků, zejména z Jedovnic, ale také z Kotvrdovic, Krasové, Rudice a Vilémovic. Budova školy byla postavena roku 1950.V rámci regionálního sdružení CIRSIUM se během školního roku konají různé vzdělávací a sportovní aktivity pro žáky i zaměstnance školy.

Provozujeme základní školu pro 720 žáků. Disponujeme družinou s kapacitou 147 míst a vlastní jídelnou. Snažíme se vytvořit pro žáky klidnou a příjemnou pracovní atmosféru. Uplatňujeme osvědčené formy výuky a zaměřujeme se na všeobecné vzdělávání hlavně cizích jazyků, informatiky a tělesné výchovy.

Obecní úřad podává informace žadatelům, plní úkoly uložené radou nebo zastupitelstvem obce, pomáhá výborům a komisím v jejich činnosti vykonávat státní správu, zřídí na veřejně dostupném místě úřední desku a spravuje obec.

Obecní úřad podává informace žadatelům, plní úkoly uložené radou nebo zastupitelstvem obce, pomáhá výborům a komisím v jejich činnosti vykonávat státní správu, zřídí na veřejně dostupném místě úřední desku a spravuje obec.

Provoz základní a mateřské školy.

Základní škola pro 420 žáků s jídelnou a družinou. Cílem naší školy je rozvíjet komunikační dovednosti v mateřském jazyce a v cizích jazycích pro život a uplatnění se v EU.

O první škole v Hošticích je známo pouze to, že se nalézala v soukromém domě (č. 53) učitele, který za vyučování dostával od obce 3 zlaté ročně. Nynější školní budova, stojící na návsi naproti jižní straně kostela, byla vystavěna občany v roce 1852. Součástí školy byl dvorek a zahrada vedoucí…

Základní škola pro 855 žáků s družinou a jídelnou.

Základní škola společně s mateřskou školou je zaměřená na sportovní výchovu pro 90 žáků s jídelnou a družinou. Zabýváme se vytvářením podmínek pro talentované žáky i žáky s různým druhem postižení. Poskytujeme možnost navštěvovat zájmové kroužky např. keramický, dramatický i počítačový a…

Chceme vytvářet ze školy místo, kde jsou plně respektovány zvláštnosti každého dítěte, kde atmosféra školy je založena vzájemné důvěře, úsctě, pochopení a respektování dohodnutých pravidel. Za velmi důležité považujeme partnerský vztah mezi žáky, pedagogy i rodiči.